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智力、学习-2-3岁的儿童语言发展(1)


  欢欢妈咪:

  请教张教授:

  我女儿欢欢,现在2岁5个月。能说很多话了,能简单复述我给她将的故事。

  现在的问题是:她还是不会发翘舌音,比如:叔叔。

  即使是讲"啦啦啦",她也没有把舌头从上面打下来。不过,我慢慢的教她"啦"字,她还是能发清楚"l"的音。

  但类似"叔叔"的音,她似乎总学不会。

  (一)我该怎样教她才能让她发音清楚呢?

  (二)欢欢一岁半前,我们跟她讲普通话,一岁半到2岁时,在她姑妈家,全是讲广东话。2岁后回到我们身边,已经上幼儿园,幼儿园讲普通话。我们是不是应该还是以普通话为主跟她交流呢?

  回复欢欢妈咪:

  孩子对个别音发不准,是很正常,这是一个自然过程,所以你不要着急,过一段时间就好一些。孩子对语言的适应力很强,如果幼儿园孩子们都讲普通话,孩子自然就会学好普通话。我想父母做好能以普通话和孩子交流。

  杨s001:

  两岁儿子教不会儿歌怎么办

  尊敬的张大夫:

  您好!我的儿子已有2岁5个月,说话一直都要比同龄的孩子晚。听力和舌系带都检查过,并没有问题。现在能用简单的句子表达意思,但对"你"的含义及用法都不行,更不知"他"的用法。最让人着急的是,这孩子不学习。到现为止苦口婆心教他学三字儿歌、唱简单的歌曲,从没有一次成功的。如"排排坐,吃果果……"他只会说一个排排坐;唱小燕子儿歌,到现在也只会前两句。教他叫什么名字,原来只是重复问话中的"名"字,说叫名名,现在又自己改进为"农民";问几岁了,也是一直没好好说清楚过,像他这么大的孩子都喜欢看动画片,可他却不感兴趣。一天到晚就喜欢跑跳,而且很过瘾的样子,边跑还边大声地喊叫。孩子六个月时摔过跤,从桌子上被摔下来,因没有昏迷及呕吐迹象,也就没有去看医生。他会不会有智力障碍呢?

  回复杨s001:孩子的语言发展稍晚一些

  你好,孩子的语言发展稍晚一些,这很正常,不要紧张,从你说的情况看,孩子能说话,只能说"双词句"和"电报句",比较完整的句子还不会说。有的孩子说话是晚一些,但以后很快就会跟上,不会有智力障碍。

  黎黎妈:

  请教3岁小孩语言发展问题

  我的女儿3岁了,她现在的语言能力只能讲些简单句,语言中的定状补很少,平时说话声音也小,对事物的叙述常显得语无伦次,吞吞吐吐。她平时什么动画片都看,但从没听她讲过故事内容,出门遇见人也不讲话。喜欢一个人静静地玩。我常给她讲故事,她对故事也很有兴趣,但是从不主动讲述。

  请张教授在百忙之余帮我分析。谢谢!

  回复黎黎妈:孩子语言发展与交往能力

  你好,看到你介绍孩子的情况,一、孩子什么动画片都看,她对故事很有兴趣,你讲,她一直在听,并能对故事的情节有反应,说明孩子多语言的理解能力是正常的。语言的发展也是正常的。孩子只能讲一些简单句,语言中的定状补很少。大部分三岁的孩子都如此。二、我认为你孩子的社会能力很差,与人交往的能力也差,孩子要多与其他孩子和大人交往,锻炼孩子的社会能力,对孩子的语言能力的发展也是非常重要的,她老呆在家里,不和其他人交往,缺乏丰富的语言环境,孩子的语言表达能力怎么会发展的很好?三、孩子从小谁带?现在家里主要有哪些成员。你把孩子的这些情况讲得更详细一些。

  zaig:

  请教张教授,两岁小孩的语言问题

  张教授:

  我的宝宝(男孩)已经两岁零八天了,一次只能说五六个字的简单句,也不会背儿歌,这样算不算语言发育迟缓??听力会导致小儿的语言发育,可是我也测过他的听力好象一点问题也没有(我小声地问他:"你几岁了?",他回答我:"两岁"。)请问:我应该怎样帮助他?

  回复zaig:孩子的语言很正常

  孩子的语言能力在一到三岁时,个体差异很大,有的说话早,有的说话晚,但到时候,他就自然会说话。所以我们说,关键不是看孩子能说什么,而是看孩子能听懂什么。从你的介绍的口气里,我感到孩子好象不太活泼?要多给孩子讲话,多玩,特别是要给孩子多"疯"。

  航航妈:

  请教张教授,为什么2岁的孩子爱看字?

  我的孩子2岁3个月了,在家里玩还可以,各种玩具都爱玩,可就是一上街,就只关心广告语或墙上的大字,并不只局限与几个字,而是所有字他都喜欢,一开始,我们见他喜欢,就教他认,他目前也认得几个字,可就是光去认字,什么都不关心,我们很着急,我该怎么办?

  回复mybabyhanghang转贴自航航妈:孩子看字

  孩子对识字有兴趣,很好,你们不要担心。孩子的语言能力肯定比较好。他愿意识字,你们多教他,并且教他简单的句子。多让他听和说简单的儿歌。所以你们不要担心,你们想让孩子关心什么?

  jiec123:

  我的女儿象一台复印机

  :我女儿两岁九个月了,有很强的模仿能力,经常长时间认真地看广告和vcd。现在,会背不少儿歌,认字;但就是语言表达能力较差,比如对她说:"叫爷爷",她也会原版照说:"叫爷爷",象一台复印机。怎样才好呢?

  我的孩子也有回音壁的情况

  我的孩子以前不肯讲话,现在虽然肯仿说了,可是也有同样的问题。有时候他一着急也是你说什么他就重复什么,甚至是我无意中低声说并不需要他复述的话,他好象全不经过脑子思考。我不知道怎样纠正他这种情况,还有纠正会不会造成他又不肯说了?

  另外我想请教张教授:我的孩子说"磁带"为"恩带"(恩带后鼻音),我该如何纠正他?

  回复jiec123和jk2h:孩子的语言能力

  一岁多到三岁左右的孩子处于语言发展的时期,我们把孩子这个时期的语言能力分为两个方面,理解能力和表达能力。尤其是表达能力,孩子语音能否发的准,有的音可能很长时间都发不准,也有的对句法、结构不能准确表达,这都需要一段时间自然会好,可以多给孩子说,让孩子听,比如把妈妈发的音和孩子发的音录下,让孩子比较。但不要急,尤其是不要吵和责备孩子。

  乖婷婷妈咪:

  二岁七个月的婷婷妙语如珠

  婷婷说话很早,刚过一岁,一般两个字的话一学就会,而且不是叠字。一岁二个月,就会说三到四个字的话了。下面是婷婷在学话期间,妈妈记忆最深刻的几件事:

  1:晚上妈妈给婷婷洗脚,妈妈打了满满的一脸盆水,让婷婷把脚伸进水里,婷婷一边很快活地用脚打着水,一边对妈妈说:"婷婷的脚脚在游泳。"

  2:又一个晚上妈妈给婷婷洗完脚,叫婷婷把脚搁在脸盆边晾干,婷婷对妈妈说:"婷婷的脚放在岸上边。"

  3:妈妈抱着婷婷坐在爸爸的车里,车子飞快地往前开着,路两旁的树和山迎面向后飞快地跑去,婷婷看见了,指着向后跑的山,一边打着手势,一边对妈妈说:"妈妈你看,山向后边流过去,流过去。"这个流字用得多好啊,妈妈当时激动地抱着婷婷亲个不停。

  妈妈叫婷婷洗澡,婷婷不肯。

  妈妈说:"婷婷不乖。"

  婷婷说:"那妈妈去找一个后婷婷吧。"(白雪公主里后妈的翻版)

  爸爸在帮婷婷洗澡。

  爸爸:"婷婷,把屁股翘起来给爸爸洗一下。"

  婷婷:"我怎么从来没有看到过爸爸的屁股呀!"

  晚上妈妈带婷婷看书。

  婷婷看到树上的小鸟嘴里衔着树枝说:"小鸟搬家。"

  婷婷看到带着叶子的樱桃说:"摘下来的樱桃。"

  婷婷看到一个大兔和十只小兔在一起说:"兔妈妈带着她的兔宝宝旅游去了。"

  婷婷看书看得津津有味,妈妈突然看到一幅图想问婷婷一个问题,婷婷却想翻过去,妈妈不让,非要婷婷回答,婷婷生气了,把书一扔,脸一板,重重的说:"鬼书!鬼妈妈!"

  晚上妈妈洗完澡在涂眼霜,婷婷凑过来,指着眼霜瓶问妈妈:"妈妈,它是保护眼睛的吗?"妈妈说:"是呀!"婷婷又说:"保护眼睛不会烂掉啊。"妈妈忍不住笑了,并向婷婷解释了一番,婷婷若有所思地点着头,不知道小脑瓜里又在想些什么。

  吃晚饭的时间到了,妈妈又开始每天的"例行公事":费尽唇舌说服婷婷自己吃饭,没想到婷婷突然开口说了一句:"妈妈,你好麻烦吔!"妈妈愕然,爸爸莞尔。

  婷婷在把玩妈妈的香水瓶,妈妈趁机问婷婷:"香水是做什么用的?"婷婷答:"因为皮肤变黑了。"

  背景:奥运会正在如火如荼地进行。 

  爸爸和婷婷绕着茶几跑步。爸爸夸婷婷:"婷婷跑得好快啊!婷婷得冠军了!"婷婷一听,马上站住,把手放在前额,说:"爸爸,我哭了!"爸爸问:"你为什么要哭啊?"婷婷说:"因为我得冠军太不容易了。" 

  婷婷画了一个小兔,妈妈夸婷婷画得好,婷婷说:"我也要得(画画)金牌!"

  婷婷新编故事

  为了锻炼婷婷的口语表达能力,妈妈经常和婷婷做互编故事的游戏,下面是婷婷编的一部分故事:

  小猫叫妈妈一起去钓鱼,忘了带桶子(鱼杆),小猫就拿它的尾巴去钓鱼。小猫没有钓到鱼。小猫又要去游乐场,猫妈妈说:"不行,不行。"小猫说:"我要!我要!"玩完游乐场,小猫说:"我们回家吧。"

  有一天,天黑了,小恐龙还闹着要出去玩,在路上就碰到了一只大灰狼,小恐龙赶快跑,最后跳到树上逃回家了。有一天,小恐龙坐着小汽车去旅游,在路上碰上了一个大老虎,小恐龙跑啊跑啊,后来又碰上了一只小鸟,小鸟不咬人的,小恐龙就跟小鸟高兴地玩了起来。

  我和鹏鹏哥哥到很远很远的小河去捉鱼。我们用鱼网捞啊捞啊,婷婷捞了三条鱼,鹏鹏哥哥捞了两条鱼,鹏鹏哥哥没有婷婷捞得多。

  小兔在去幼儿园的路上碰到了小马,小兔主动跟小马打招呼:"hello!"小马也高兴地回答:"hello!"他们两个人就成了好朋友,高兴地玩了起来。

  小兔子桑普(迪士尼动画片《斑比宝宝》主角)在路上碰到一只大狮子,大狮子会咬人的。这时小马从小河边上过来了,问小桑普:"你梦到什么啦?"小桑普说:"我梦到大狮子啦。"

  鹏鹏哥哥看到老师了,说:"老师早上好!"

  鹏鹏哥哥的奶奶来了,鹏鹏哥哥却不见了,奶奶找啊找啊,看到树林里的大灰狼了,大灰狼将鹏鹏哥哥吃掉了,奶奶着急地哭了。

  婷婷在玩一个一脸哭相的猴子玩具,妈妈让婷婷编一个故事,婷婷编道:

  早上猴爸爸出去上班了,后来猴妈妈也去上班了,小猴子就哭了:

  婷婷看到一张画了几株被风吹弯了数枝的树,编了一首儿歌:

  刮风了,下雨了,苗苗被风刮得弯了腰。

  新郎和新娘结婚了,新娘不喜欢新郎,打新郎,新郎就去找别的新娘。