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家长要与孩子共同进行智力活动


  每位家长都希望自己的孩子脑子灵活,智力发展得好。而实现这一愿望的重要条件是:家长爱动脑筋,以自己的智力活动促进孩子的智力发展。调查发现,思维活跃、分析问题条理清楚的孩子跟他们的家长有直接关系,这些家长在谈话间明显地表现出思维的准确性和逻辑性,善于动脑筋。遗憾的是,许多家长经常教育孩子“多动脑子”、“好好用功”,而忽略了“以智能育智能”这一重要规律。

  为了促进孩子的智力发展,家长应加强自身学习,与孩子一起进行智力活动。主要做法有以下几种:

  一、养成读书、看报的好习惯。在读书、看报过程中把新的信息传达给家里人,有时还要谈谈自己的认识。在读书过程中划出重点、剪贴感兴趣的文章和记读书笔记,读书效果会更好。孩子受父母的影响也会喜欢上读书、看报。

  二、举办家庭知识竞赛和智力竞赛。知识竞赛以记忆知识为主,智力竞赛以开动脑筋为主。竞赛的方法多种多样:必答、选答、抢答;口述、手写、动作;记分、淘汰、小奖品。这项活动还可以针对孩子在学习中的弱点进行,激发学习兴趣,扩大知识背景。

  三、开展家庭辩论活动。生活中有许多现象、问题是家长和孩子都感兴趣的,但看法未必一样,何不就此开展辩论活动?辩论中要各抒己见,不要压制不同意见。辩论的话题很多:自然的,社会的;国内的,国际的;文学的、思想的;历史的、现实的;等等。家庭中形成讨论、辩论的风气,每个家庭成员的水平都会提高,还能矫正有些家长一人说了算的不民主作风。

  四、增加家务劳动中的智力活动。所有的劳动都有明显的智力因素,如:饭,怎样做能节约时间?菜,怎样做才好吃、好看?大扫除,先干什么,后干什么;拖地板,怎样才能擦干净?等等。在家务劳动中引导家人开动脑筋,大脑必然得到锻炼。

  五、在解决家庭难题中发展智力。家家有本难念的经,只要不是必须回避孩子的难题,可让孩子一起参加解决难题,让孩子知道有关情况,听听孩子意见。在孩子参与处理这些事情的过程中,不但发展了智力,还提高了他的责任意识,何乐而不为?六、经常向孩子请教。家长应有向孩子学习的意识,有些知识家长可以直接以孩子为老师。譬如,有一些家长跟孩子学英语,孩子的英语也学得更好了,比听写、默写更能促进孩子的学习兴趣。总之,家长爱动脑筋,多跟孩子一起进行智力活动,可以互相促进,比天天训孩子要好得多。(□王宝祥)