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智力、学习-语音问题(2)


  hnzzyl:

  语言发育迟缓怎么办?

  我儿子快5岁了,有点结巴,话也说不清,特别显著的是拼音字母d、t、n、l及儿话音怎么教都学不会,急了还说我不会,我不学了。闹得我也不敢很逼他,怕伤到他的自尊心,可这马上该上学了,他一直这样可怎么办呢?我曾带他去看过医生,医生说舌头没问题。而智力方面我看也很正常,请问,我该怎么教他或需要作什么样的检查?

  hnzzyl:孩子学习拼音

  你好。孩子才五岁,我不知道你在什么地方,孩子说的是什么方言。你说的几个字母很多地方的成人都有问题。所以你不要着急,如果周围的环境不是标准的普通话,很多孩子这几个音发不准。以后上学后就会好一些。这几个音发不好并不能说孩子语言发育迟缓至于话讲不清楚、口吃,你要把问题讲的清楚一些。

  悦儿妈妈:

  张教授、各位妈妈好,请教个问题:

  悦悦一岁八个月了,说一些叠音的词如"爸爸妈妈爷爷奶奶叔哥姐....."之类说得很好,而不同音的词或句连起来说就不行了。平时问我什么老喜欢"妈妈,嗯,嗯....",我鼓励她"说吧,不要老是嗯嗯嗯,说,想怎么说就怎么说",教她说呢,一个字一个字说得很好,连起来就不行了。如,我问她"你是妈妈的什么?""肝儿"(心字不会说)"你是爸爸的什么?""宝儿"(是宝贝儿)。我想问这么大的孩子这样正常吗?我见过有比她小的孩子会说三四个字的句子了。另,她其他方面发育很好,喜欢看书,记忆力很好,观察力也很强。

  悦儿妈妈:孩子发音问题

  你好。孩子刚开始学习说话,首先是单词句、然后慢慢过渡到双词句阶段,你的孩子目前正处于这个阶段。有的孩子语言发展的早一些,有的晚一些,你的孩子属于中等。并不是早就一定比晚好。

  bdwts0555:

  三岁孩子发音不清,急请张教授指点

  我的孩子三岁时发现"舌系带过短",并已做过手术治疗。现在孩子已经三岁半了,个别字音仍说不清,把"好"说成"袄",把"对"说成"贵"。和小朋友交流起来有一定困难,我们在家里也帮他纠正发音,但着意纠正,孩子就不愿意合作了。现在发现在语言沟通方面,孩子也存在一定困难,不愿多说话。我们很着急。

  bdwts0555:孩子发音问题

  你好。就是正常的孩子三岁半也有很多孩子部分音发不准。一是要搞清楚孩子那些音发不准,平时注意多训练。二是随着年龄的增大,慢慢就会好得多。我看你的这些问题是次要的,主要的是你不要太着急,不能老是说孩子,给孩子造成压力孩子,影响了你们孩子之间的交流,也给孩子的信心带来问题,孩子也不合作,这样问题会更多,要在一种非常融洽、宽松的环境下,和孩子很好的自由交流,在这个过程中慢慢去帮助孩子。如果给孩子带来太大的压力,会适得其反。

  xdwt:

  急于请教张仲华教授

  张教授:您好!

  我儿子三岁零八个月,我一直以为发音不用纠正,等他大了自然就准确了,但后来我发现他有很多自造音始终不肯改正,从三岁半起,我开始注意给他纠正,比如,他以前把"鱼"念成"无",管"姥姥"叫"岛岛",经过一段时间的纠正,现在都已基本读准了。但目前zh、ch、sh、r、z、c、s、g、k、h、er都读不准,医生说因为他舌系带短,必须要做手术才能读准,但我们全家都不同意给孩子做手术,我想没有哪一个妈妈愿意平白无故地把孩子送进手术室。而且,医生说我的舌系带也短,但我从小吐字就非常清楚(医生对此感到极不可信,但这是事实)。所以我相信我儿子也一定能把字读准。哪怕只有百分之一的可能性,我也不愿意让孩子去承受手术的危险。的确,对此,我也一直处于矛盾之中,希望听听您的意见。我在论坛中看到不少您关于如何教孩子发音的方法,可我儿子逆反心理很强,你越教他,他越不学,其实像zcs这类音,我觉得与舌系带长短无关,可他就是读不准,一句话,他不肯学。现在只要一给他纠正发音他就急,您说我该怎么办呢?

  xdwt:发音问题

  你好。孩子的发音问题可能有多种原因。但你说的这几个音,有部分孩子到较大年龄都还发不准。需要妈妈、爸爸慢慢去纠正。首先你们不能着急。着急没有用,你一着急,方法上就存在问题,因为你可能老说孩子的不是,孩子就不愿意听。一定要有耐心,不要去指责孩子。就当更本没有这回事情。多和孩子在一块,玩游戏的方式、再用奖励的方式,慢慢去帮助孩子。比如zh的音,以这样的字多编几首儿歌,和孩子在一块唱、说。当孩子有进步,立即奖励。如果孩子在多次耐心训练后仍无效果,再考虑其他方法。

  贝贝妈咪:

  请教张教授:关于贝贝的发音,

  贝贝发音一向挺准的,可现在,老是in和ing的音分不清,比如紧紧的,就说景景的,以前他分得很清楚的,我有时故意逗他,他也能给我纠正。我想是不是幼儿园的老师发音有这个问题影响的,以后纠正起来是不是很难啊,我该怎么办呢!

  贝贝妈咪:不着急!

  你好。孩子这个年龄跟着很多人学习发音,各种口音都会影响她。这是一件很好的事情,因为孩子接收到不同的口音,他对音的辨别力就会更强。上学后在普通话发音方面还要再学习,有的孩子上学时完全没有普通话口音,以后不也是很好吗。不要着急,只要注意一点就可以,你只需孩子在你面前发音正确即可。孩子慢慢就会学会在妈妈面前发的音比较标准,在老师面前又何老师差不多。有的孩子同时学习几门预言,不照样很好。

  依依可可妈:

  请教张教授

  我家依依、可可三周岁半,说话到不算晚,现在讲话逻辑性,完整性都不错,可是就是一些固定的音发错,比如f(飞)总是发成h(灰)还有卷舌翘舌发不好,我讲话应该说很标准,我给她纠正,可她偏不学,还讲:"妈妈,你别教我好不好?"她的舌系带也不短。

  依依可可妈:妈妈教的态度有问题

  你好。应该帮助孩子纠正发音,但是妈妈要有一种和蔼、鼓励态度和方式,如果你老是说他的不是,孩子就会感到厌烦,并让孩子感到他的自尊心受到打击。再则,有些音是需要一段时间,随着年龄增大,孩子慢慢才能发的准确,所以你要分清是孩子的一种习惯性发音不准,比如说方言造成的,或者跟其他孩子学的。如果这个音更本就发不准,妈妈在纠正的时候要更有耐心,不要着急。因为这不是你教他很快就能学会、改正。

  yueyuecq:

  请各位妈妈和张教授看看玥玥的问题,谢谢

  前几天看了lotus1993的帖子"由于他本身吐字不清楚。宁宁和很多孩子一样,有吐字不清楚的问题,但过去我从来没有纠正过他。我以为孩子大了自然就能发清楚音了。没有想到现在这个问题对拼对汉语拼音构成了障碍。现在我才明白孩子小的时候大人应该及时纠正他的发音。否则六岁多了再纠正明显不那么容易。"刚好玥玥也有这问题。但除了吐字不清,玥玥还有轻微的口吃。玥玥口吃大多出现在一句话的开头,开头几个字说出来后就没有口吃的情况出现了。玥玥因为口吃曾受过小朋友嘲笑,幼儿园老师也曾说她因口吃有点自卑。我怕加重她这方面的自卑感,另外也因为相信孩子大了自然就能发清楚音了,几乎从未纠正她的发音。我也看过张教授答疑集锦,可那帖子只谈到吐字不清,而没涉及到口吃的问题。请问像玥玥这种情况,我现在该纠正她的发音吗?先谢谢啦!

  yueyuecq:口吃与发音问题

  你好。孩子发音存在问题,是指孩子是否有构音障碍。构音障碍包括丢音、换音、错音。因为儿童发音是一个生理与心理发展的过程,孩子很小的时候,很多音发的不准,你能说孩子是有构音障碍吗,肯定不能这样说。儿童发音的过程有很大的个体差异,有的孩子发音在六、七岁以前存在个别音素存在问题,绝大部分孩子到六、七岁以后会自然达到正常状态。如果孩子有很多音素存在问题,或者环境存在问题,给孩子造成构音问题,就需要找专门的机构帮助孩子。所以父母在遇到孩子存在发音问题,不要紧张,只须注意纠正,如果不能很好纠正,孩子小也不要在意。如果到六、七岁以后还发现孩子有很多音素发音存在问题,就需要注意。

  口吃的问题要注意,你的孩子轻微口吃,注意帮助孩子提高自信心,帮助孩子提高信心,并不是不去纠正孩子的发音和口吃,因为如果孩子需要解决的正是他存在的问题,这些问题导致孩子有自卑感,父母不去帮助孩子,孩子的就会更有无助感。只是妈妈、爸爸要注意方法、态度。